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烟台展馆设计的形式不是千篇一律的，而是根据不同的空间造型在整体的形态形式以为表达是是不一样的，所以我们一定要从实际的企业会展需求出发来进行设计。例如：三角形体空间会使人产生不同的心理感受，圆形、环形空间造型表现各哪个是丰富，给人新奇和科幻版
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非物质文化遗产是根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义，非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。烟台展馆设计——非遗工坊对非遗
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烟台展馆设计革命展览馆是红色文化与革命精神教育的重要基地。在展馆设计过程中，设计者应结合城市文化特征布置现场环境，以便更好的承托教育思想。做好布展内容的调控，明确展览主题的同时，借助现代化手段选择适宜的资料，确保从文字、音频、图片、文物、影
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烟台展馆设计国有史，地有志，家有谱。地方志，又称方志。方，地方，方域;志，记也。自东汉迄于北宋，千余年间，方志曾以地记、图经、地志、图志等名称和形式长期流行，迨至南宋，最终定型。地方志纵观古今，横陈百科，蕴含深厚的历史文化积淀，是中华文明传
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烟台红色文化展馆设计丛乐章一门四烈展馆，占地面积495平米，房舍19间，共设置6个展室，分别为福寿堂药店、丛乐章起居室、程伦起居室、密室、伙房、事迹主展室。丛乐章，文登区宋村镇下徐村人，1934年加入中国共产党，以社会名流身份积极投入统战工
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本项目依照修旧如旧的原则修复校园及校舍，大门校名保持原风格，校门东侧的复原老教室，东厢（南）复原校长室，东厢（北）复原学校杂物储藏室，西厢复原教师办公室及起居室、伙房，北正房（西）复原布展文登营小学红色历程展馆，北正房（动）复原布展张玉华事
